Detalles de la búsqueda
1.
Effects of Cognitively Based Compassion Training in the outskirts: A mixed study. / Efeitos do Treinamento Cognitivo de Compaixão na quebrada: estudo misto.
Rev Lat Am Enfermagem
; 30: e3575, 2022.
Artículo
en Portugués, Inglés, Español
| MEDLINE | ID: mdl-35507959
2.
Healthcare: action research with trans people living on the streets.
Rev Bras Enferm
; 75Suppl 2(Suppl 2): e20210016, 2021.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-34787278
3.
Teachers' social and emotional competencies in nursing technical education.
Rev Bras Enferm
; 74(6): e20210109, 2021.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-34346945
4.
Nursing Students' Relational Skills with Elders Improve through Humanitude Care Methodology.
Int J Environ Res Public Health
; 17(22)2020 11 19.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-33227990
5.
Educational actions: an action research with Family Health Strategy professionals and users.
Rev Bras Enferm
; 73(5): e20180969, 2020.
Artículo
en Portugués, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-32638925
6.
[Professional satisfaction of the nurse professor: a qualitative study]. / Satisfação profissional do enfermeiro professor de enfermagem: um estudo qualitativo.
Servir
; 57(1-2): 20-7, 2009.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-21495399
7.
Implementation of the Humanitude Care Methodology: contribution to the quality of health care.
Rev Lat Am Enfermagem
; 27: e3123, 2019 Jan 17.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-30698221
8.
Humanitude in the humanization of elderly care: experience reports in a health service.
Rev Bras Enferm
; 72(3): 825-829, 2019 Jun 07.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-31269152
9.
Education practices: research-action with nurses of Family Health Strategy.
Rev Bras Enferm
; 71(3): 1144-1151, 2018 May.
Artículo
en Portugués, Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-29924176
10.
[Work process of professional nurses: perceptions of undergraduate nursing falculty]. / O cuidar no processo de trabalho do enfermeiro: visão dos professores.
Rev Bras Enferm
; 60(6): 681-6, 2007.
Artículo
en Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-18472542
11.
Healthcare: action research with trans people living on the streets / Cuidado de la salud: investigación-acción con personas trans de la calle / Cuidado em saúde: pesquisa-ação com pessoas trans em situação de rua
Rev. bras. enferm
; 75(supl.2): e20210016, 2022.
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1347217
12.
Efeitos do Treinamento Cognitivo de Compaixão na quebrada: estudo misto / Effects of Cognitively Based Compassion Training in the outskirts: A mixed study / Efectos del Entrenamiento de la Compasión Cognitiva en la población de los barrios periféricos: un estudio mixto
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 30: e3575, 2022. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1376971
13.
Teachers' social and emotional competencies in nursing technical education / Competencias socioemocionales de profesores en la educación técnica en enfermería / Competências socioemocionais de professores na educação técnica em enfermagem
Rev. bras. enferm
; 74(6): e20210109, 2021. tab
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1288407
14.
Positive Effects of a Stress Reduction Program Based on Mindfulness Meditation in Brazilian Nursing Professionals: Qualitative and Quantitative Evaluation.
Explore (NY)
; 12(2): 90-9, 2016.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-26778081
15.
Serviço voluntário para o enfermeiro recém-formado: estratégia para inserção no mercado de trabalho / Voluntary Work For The Newly Graduated Nurse: Strategy For Insertion In The Labor Market
Ciênc. cuid. saúde
; 19: e47703, 20200000.
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1119962
16.
Educational actions: an action research with Family Health Strategy professionals and users / Acciones educativas: investigación-acción con profesionales y usuarios de la Estrategia Salud de la Familia / Ações educativas: pesquisa-ação com profissionais e usuários da Estratégia Saúde da Família
Rev. bras. enferm
; 73(5): e20180969, 2020.
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1115345
17.
Efeitos de um curso de meditação de atenção plena em estudantes da saúde no Brasil / Efectos de un curso de meditación de atención plena en estudiantes de la salud en Brasil / Effects of a mindfulness meditation course on healthcare students in Brazil
Acta Paul. Enferm. (Online)
; 33: eAPE20190170, 2020. tab, graf
Artículo
en Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1100853
18.
Implementation of the Humanitude Care Methodology: contribution to the quality of health care / Implementação da Metodologia de Cuidado Humanitude: contribuição para a qualidade da assistência à saúde / Implementación de la Metodología de Cuidado Humanitud: contribución a la calidad de la asistencia a la salud
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 27: e3123, 2019. tab, graf
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-978633
19.
Humanitude in the humanization of elderly care: experience reports in a health service / Humanitude en la humanización de la asistencia a ancianos: un relato de experiencia desde un servicio de salud / Humanitude na humanização da assistência a idosos: relato de experiência em um serviço de saúde
Rev. bras. enferm
; 72(3): 825-829, May.-Jun. 2019.
Artículo
en Inglés
| BDENF - Enfermería, LILACS | ID: biblio-1013558
20.
Education practices: research-action with nurses of Family Health Strategy / Prácticas educativas: investigación-acción con enfermeros de la Estrategia de Salud de la Familia / Práticas educativas: pesquisa-ação com enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família
Rev. bras. enferm
; 71(3): 1144-1151, May-June 2018.
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-958647